作文管家婆期期四肖四码中特管家:文明礼仪演讲稿(推荐3篇)

63366次浏览

摘要: 文明礼仪演讲稿 (篇1): 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。众所周知,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底

文明礼仪演讲稿 (篇1):

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。众所周知,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?因此,我们一定要做到文明礼仪。

一个人的礼貌,可以带动一座城市的发展;一个社会的文明,可以带动一片地区的进步。我们每个人在此过程中,都希望看到文明的一面,然而,在我们的身边,却时常发生一些不文明的现象。比如说,在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里,总有同学大声喧哗,追跑打闹;走廊上,时常能看到有同学故意损坏学校的公共财物;看到教室内,角落里有同学随手丢弃的零食包装纸;洗手间内,不关紧水龙头......看到这些现象,你作何感想?你能说,这些行为是文明礼仪吗?我们在感念这些文明的行为的同时,更应该注重自己的行为规范。

养成文明的习惯,做文明学生。让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成讲文明的好习惯。让我们把中华民族的传统美德发扬光大,让它永远绽放光芒,永远散发出令人震撼的光芒!我的演讲完毕,谢谢大家!。

文明礼仪演讲稿 (篇2):

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个有修养的人》。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?

古人云:“不学礼,无以立”,这句话的意思是说:不学会文明礼仪,就没有人可以在社会上立足。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

可是我们生活在一个非常文明的社会,生活在一个非常和谐的社会,文明礼仪时时伴随着我们。对于我们小学生来说,我们更要养成良好的文明礼仪习惯。

在校园中,我们常听到有的同学说脏话,甚至有人在公共场所大声喧哗,我们一定要改正,这种行为不是给学校抹黑,而是给同学们自己留下一个不好的印象。

记得有一次,在公共汽车上,有一位同学站着,因为座位没坐稳,脚踩在椅子上,还一屁股坐在了座位上,他看到是一个空座位,便马上站起来,把书往嘴里一塞,边走边看,一站,两站,三站......他站得腿都站麻了,可就是不坐下来。终于有一位好心的阿姨把座位让给了他,而那位同学只是说了声“谢谢”,笑了笑,就起身下了车。看到这一幕,我的心被深深地震撼了。

同学们,我们要从现在做起,从小事做起,养成文明礼仪习惯,做一个讲文明,有道德的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 (篇3):

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

讲文明、懂礼貌是我们的美德,讲卫生、讲文明是我们的责任。有多少个日日夜夜,有多少人,在无意识的改变着自己的行为,生活习惯。

当我们随手扔掉一个塑料袋时,我们就已经在与我们“共命运”,如果每个人都扔一个塑料袋,那就将是一个大垃圾场。同学们,我们不能只做了自己的方便,同时也给周围的人带来了负担。同学们,我们更应该讲文明,懂礼貌。

美德,是指人们应该追求的精神生活。“达则兼济天下,穷则独善其身”,我们需要拥有的不仅是物质的享受,更要追求精神的充实。这是每一个人内心深处都能感受到的。

人之所以能,是因为我们生活在一个充满真情与真挚的世界。这个世界上有太多太多美好的东西值得我们去拥有,我们不能因为贫穷就放弃自己的追求。穷且益坚,不坠青云之志。

文明是在我们生活中无处不在,随手捡起一张纸,你就是一个文明的人;文明是在我们心中的一种行为,这种行为就像是一盏灯,照亮了我们的心灵,照亮了我们的灵魂;文明是在我们内心深处的一种思想,我们要养成良好的行为习惯。

同学们,文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽;文明是水,它能将校园变得更加美丽。同学们,让我们行动起来,做文明学生,当文明标兵,为我们的美丽校园增光添彩,用我们的实际行动,来告诉身边的人,让文明礼仪伴我行!

谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 (篇4):

文明礼仪是我们学生必须具备的素质,是我们茁壮成长的最基本的条件。它是由人的知识水平、修养、文化素养、道德修养、行为习惯等因素构成的,它的成长过程是一个动态的过程,而这个动态的过程又包括了思想道德、行为规范、习惯养成、交往礼仪、公德等方面的内容。

文明礼仪是我们学校学习文化课的目的,是每个学生义不容辞的责任。因此,我深深地感受到:讲文明,懂礼貌,要从身边做起。那么,我身边的文明礼仪小故事就如下:

今天中午,我和妈妈乘公共汽车回家。上车后,我找了一个座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老奶奶,背驼得像一座小山似的,手里还提着一个大包。这时,车上已经没有空座位了。我站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您来坐我这里吧!”老奶奶说:“好孩子,你真是个好孩子。”这时,我心里感到特别的高兴。这时,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许的目光。我的脸也红了。

这就是我身边的文明礼仪故事,你觉得文明礼仪好不好呢?你觉得呢?

文明礼仪演讲稿 (篇5):

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

然后,我们还要学会尊重他人。因为你尊重他人的劳动,他人自然会尊重你。

我们不仅要尊重他人,还要尊重自己。要学会尊重自己,因尊重他人而获得他人的尊重。

有这样一则故事:有两个旅行者结伴去旅行。在途中,他们看见一个瓶子掉在地上,“你们能把它捡起来吗?”其中一个人犹豫了一下,而另一个人则礼貌地捡起瓶子装进袋子里,然后两人高高兴兴地走了。故事中的旅行者很轻松,因为他已经到达目的地了,交给了他人。而另一个人则是既紧张又惭愧,因为他既没有到达目的地,又没有给他人带来快乐。

其实,尊重他人并不难,难的是从身边的小事做起。我们只要从现在开始就从身边的每一件小事开始,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。那么,我们的校园就会处处充满和谐,我们的社会就会处处充满温馨。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们的学校明天更加美好!祝愿我们的祖国明天更加灿烂!

我的演讲完毕,谢谢大家!

内容推荐